Archive for fevereiro 2012
ATENÇÃO ALUNOS: O VÍDEO ABAIXO EXPÕE FOTOGRAFIAS DO MASSACRE QUE OCORREU EM RUANDA, NA ÁFRICA, EM 1994. SÃO CENAS MUITO FORTES, REAIS. SÓ ASSISTA SE TIVER CONDIÇÕES PARA ENFRENTAR A REALIDADE DESTA VIOLÊNCIA PROVOCADA PELA AMBIÇÃO DESMEDIDA DE NAÇÕES IMPERIALISTAS!! MAS, CASO NÃO ASSISTA, LEIA O TEXTO ABAIXO PARA COMPREENDER O FATO HISTÓRICO.
Em
1994 ocorreu um dos piores massacres já conhecidos na história da
humanidade. Em Ruanda, durante 4 meses, seres humanos foram assassinados
com requintes de crueldade, por machados, facões, armas de fogo e
outros instrumentos capazes de tirar a vida com muita dor e sofrimento.
Motivo: guerra étnica. os autores? Povos de etnia hutu x povos de
etnia tutsi , ambas ruandeses , ambas africanas ambas seres humanos, e
por fim, ambas vítimas da colonização ocidental que, ao longo dos anos,
incitaram violentamente uma contra a outra.
Mas por que tanto ódio?
Até a colonização alemã e posteriormente a belga, as duas etnias viviam em relativa paz e harmonia.
Mas
a história nos conta que por ocasião da colonização belga, os tutsis
foram considerados mais capacitados a receber educação, treinamento
militar e ainda, a ocuparem cargos estatais na administração colonial.
Para isto, até mesmo a aparência física era usada como justificativa, já
que os tutsis eram mais altos e mais claros que os hutus.
Após
a independência de Ruanda, na década de 60, a maioria hutu identificou
todos os problemas econômicos e sociais com a minoria tutsi, a qual,
como já dito, participava da administração ruandesa durante o período
colonial e ainda, pós independência. Ou seja, tudo o que deu errado,
deu errado por que os tutsis estavam no comando. Uma espécie de ódio
acumulado...
Sendo
assim, não restou outra saída senão o exílio da minoria que encontrou
abrigo em Uganda. Mas lá, líderes políticos tanto tutsis como hutus
moderados, organizados em nome da Frente Patriótica Ruandesa (FPR),
intentavam depor o presidente hutu que governava o país com mãos de
ferro , principalmente, em relação aos tutsis que não se exilaram.
E
o conflito estava a ponto de explodir, bastaria uma fagulha, acesa
óbvio, com a queda do avião do presidente hutu, morto no desastre e
que diga-se de passagem, foi mais que uma fagulha. A culpa do acidente,
foi atribuída à minoria tutsi.
Mas,
o mais triste e mais tenebroso desta história toda, foi o fato de que
este genocídio possa ter sido financiado com dinheiro de “ajuda
humanitária” enviada ao país pelo “Fundo Monetário Internacional”. Como
assim? Não monitoraram a aplicação do recurso nesta área de conflito?
Não! Mas isso não é nem de longe surpresa, já que nem a ONU, que estava
no local nos dias do conflito, se dispôs a intervir com seus soldados
que segundo seu estatuto, existem para garantir e monitorar a paz em
áreas de conflitos. Trocando em miúdos, monitorar dinheiro? monitorar
paz em área de conflito? Humhum...só pra "inglês" ver...
Pois
é...a ONU, a Organização das Nações Unidas, se retirou do conflito,
entregando nas mãos de hutus ávidos por sangue, milhares de crianças de
colo, adolescentes, mulheres, idosos, homens... para o golpe final: a
matança generalizada.
Após
o genocídio que, por ironia demorou muito a ser considerado genocídio
pela ONU e outros países que covardemente o assistiram de braços
cruzados, ocorreram vários debates no mundo todo, líderes consternados e
boquiabertos, debatendo sobre a catástrofe que envolveu o país e assim,
como via de regra, criaram mais uma instituição, destas que criam para
julgar crimes de guerra, mas agora, para julgar especificamente os
responsáveis por genocídios em Ruanda, sob o nome de "Tribunal Penal
Internacional para Ruanda" e que também ironicamente, por ter sido
criado somente em 2002, provavelmente, não julgará os crimes cometidos
em 1994, pois de todos os assassinos, apenas 19 foram condenados até
agora...
Por
fim, para ilustrar bem a política ocidental em relação ao conflito e à
Ruanda especificamente, uma foto de uma vítima tirada por um fotógrafo
israelense, de uma mulher tutsi violentada por hutus, ganha do Reino
Unido, nada menos que 25 mil dólares, por “originalidade”...pagos nota
sobre nota a seu autor, em um destes concursos britânicos.
E
assim caminha a “humanidade”...mais um legado do ocidente naquele
continente que nunca mais foi e nem será o mesmo... desde a sua
colonização...
MASSACRE EM RUANDA - UMA DAS CONSEQUÊNCIAS DO IMPERIALISMO...
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ATENÇÃO ALUNOS DO 9º ANO: assistam o vídeo abaixo:
Agora, com base em seus conhecimentos e de acordo com o vídeo, redija um comentário com suas palavras, sobre o que você entendeu em relação o surgimento desta nova política, o Imperialismo do Século XIX . Obs: não há prazo para término desta atividade. Será avaliada ao longo do bimestre.
IMPERIALISMO SEC XIX E INICIO SEX XX
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Em Crotona, extremo Sul da Itália, no sexto século antes de Cristo, depois de ter percorrido a Índia e o Egito, o grego Pitágoras, filósofo e matemático, abriu uma escola de ensinamentos filosóficos. Em volta dele, formou-se uma comunidade de 300 alunos atraídos pelos ideais de RESPEITO e JUSTIÇA em harmonia com a natureza. Suas obras relacionadas a filosofia foram sistematicamente destruídas pois eram consideradas uma ameaça aos detentores do poder e da riqueza material. Uma de suas frases que causou tanta repulsa aos poderosos é a de que " O Estado existe para o benefício do governado", ou seja, já naquele tempo, o Estado se recusava a beneficiar o governado, como nos dias atuais...
Em Genébra, 24 séculos mais tarde, nasce o também matemático e filósofo Gabriel Cramer, um homem descrito pelos amigos como "amigável, bem-humorado, sensato, saudável e com
boa memória.”
Cramer tinha um vasto leque de interesses. Além de artigos
sobre geometria, escreveu artigos sobre filosofia e assuntos
tão díspares como “a aurora boreal” ou “a importância
de ter mais de uma testemunha num julgamento”. Viajou por três anos por toda a Europa, com o objetivo de consolidar seus conhecimentos.
Foi ainda membro do Concílio dos Duzentos e depois do Concílio
dos Setenta, onde aplicou o seu conhecimento matemático à artilharia, à reconstrução
de edifícios e à construção de fortificações.
Percebemos que tanto Pitágoras quanto Cramer nos deixou um legado indiscutivelmente valioso, levando em consideração as idéias, as aspirações, as capacidadades, as habilidades de cada um deles. Mas muito mais do que isto, deixou-nos o exemplo de que o homem não deve se limitar a seu meio ou a seu contexto para formar conceitos ou construir conhecimento. O homem deve explorar espaços, idéias, opiniões contrárias, deve considerar as diversidades. Deve enxergar a igualdade não como uniformidade, mas sim como respeito às diferenças. Deve observar e ouvir...antes de falar. Deve ter ideiais nobres, de justiça, de paz, harmonia. Deve buscar o conhecimento, mas sobretudo amar a sabedoria. Pois só assim seremos capazes de construir um mundo melhor.
Sejam bem vindos ao nosso blog...o blog do Colégio Cramer da Rede Pitágoas. Aqui compartilharemos idéias e opiniões. Executaremos tarefas e atividades propostas.
Esperamos que usufruam do nosso espaço com responsabilidade, compromisso, respeito...e também com muito carinho.
Assim que acessarem o blog, façam parte dele, clicando em "participe deste site", bem ao lado direito da tela. Para postar comentários, identifique-se com nome e turma.
Divulguem o blog, compartilhem em redes sociais. Convide seus familiares e amigos.
Esta é uma nova maneira de compartilharmos nossos conhecimentos, além de avaliarmos o aproveitamento de nossos estudos.
E que tenhamos todos uma "boa viagem"!!
Márcia Cunha
Prof. História
fontes biográficas: Artigo do colunista Vittório Mediolo Jornal Periódico
www.e-escola.pt/personalidades
Pitágoras e Cramer
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Quem sou eu
- Cramer
- Instituição de Ensino da rede privada em Santa Luzia/MG, em conexão com a Rede Pitágoras.
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